sábado, 23 de novembro de 2013

Seleção dos Bolsistas

A seleção dos bolsistas ocorreu nesta última semana, tivemos 10 inscrições aceitas, onde apenas 3 se classificaram. O PIBID parabeniza a todos que se inscreveram e aos classificados.




                                                                                                                                                                    Por: Pibidianos de Química

quarta-feira, 20 de novembro de 2013

Despedida e Agradecimentos – Vinícius Souza

       
Este mês, nos despedimos do coordenador Vinícius, que por alguns motivos não pôde continuar conosco nessa caminhada. Em nome de toda equipe do PIBID de química queremos agradecê-lo por toda dedicação, por toda insistência de um trabalho bem feito, pela motivação quanto aos trabalhos a serem realizados e á nossa autonomia.
Você nos ensinou que o professor pode utilizar de muitos meios para despertar a curiosidade e a atenção dos alunos. Queremos agradecer pelo incentivo e por nos dar a oportunidade de reconhecer o quanto somos capazes e o quanto podemos colaborar por uma educação melhor. Obrigado pela confiança em nós depositada, ela nos deu mais confiança em nós mesmos, não dando espaço para a insegurança.   
Passamos juntos, um pouco mais de um ano no PIBID e essa temporada nos enriqueceu muito, é facilmente perceptível o nosso crescimento e maturidade perante a realização de trabalhos acadêmicos. 
 Alguns de nós gostaríamos de deixar o nosso agradecimento:
Erivelton: "Vinícius, mais uma vez gostaria de expressar a fantástica experiência de ter te conhecido, visto que muito contribuiu na minha formação enquanto profissional e também como pessoa. Faço votos de muito sucesso e que trilhe sempre caminhos que te faça feliz. Forte abraço!”
Raquel: Vinicius queria lhe agradecer por acreditar em meu potencial como pibidiana, principalmente em relação a Libras. Obrigado pelos ensinamentos e conselhos quanto a repensar minha caminhada. Que você continue trilhando seu caminho com muito sucesso!”
Patrícia: "Vinicius, muito obrigada por tudo, tanto na ajuda em trabalhos acadêmicos, como também em acreditar no nosso potencial, mesmo quanto nós mesmo não acreditávamos, queria que você soubesse que aprendi muito com você. Bom, mesmo não querendo apresentar seminário, por ser um pouco tímida você me ajudou, incentivou e apresentei alguns, e sim ainda preciso melhorar, mas se não fosse esse seu ‘empurrãozinho’ não ia sair do lugar e não perceberia o quão isso é importante para a nossa formação. Muito obrigada, espero que você continue brilhando!” 
Natália: "Vinícius, gostaria de agradecer imensamente a confiança que você teve em nós, a confiança que você nos passou, os imensos conselhos e pensamentos durante as reuniões, e a sua grande contribuição na minha vida como pessoa e como profissional, e sei que todos nós estamos sentindo sua falta, abraços!"
Deixamos aqui nossa eterna gratidão, nosso carinho, nossa alegria, nossa compreensão, agradecemos profundamente pela paciência que tivera conosco. Deixamos aqui o nosso até breve, e leve contigo as boas lembranças, a satisfação, as derrotas que no mais tardar se transformaram em vitórias, nos guiando a um novo caminho. Nós aprendemos muito com você! Sucesso sempre !





                                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                                          Por: Pibidianos de Química

quinta-feira, 14 de novembro de 2013

Quer participar do PIBID de Química?

 Se você respondeu que sim, você está no lugar certo.

No momento se encontram disponíveis três (3) vagas para o PIBIB Química UFV.



Serão aceitas solicitações de inscrição no período de 11 a 20 de Novembro de 2013, que poderão ser feitas na secretaria do Departamento de Química. 







Por: Pibidianos de Química

quinta-feira, 26 de setembro de 2013

Projeto "Água e Sustentabilidade"


Formar cidadãos conscientes e com pensamento crítico e reflexivo acerca de temáticas inerentes à sociedade em geral, tem sido um dos objetivos do ensino de Química nos dias atuais e um dos maiores desafios para os professores. Nesse sentido, foi desenvolvido o projeto “Água e Sustentabilidade” com alunos de uma turma do 2º Ano do Ensino Médio da Escola Estadual Santa Rita de Cássia em Viçosa-MG, com o objetivo de se trabalhar questões socioambientais relacionadas à água e conscientizar a comunidade escolar sobre a importância de se preservar este bem inestimável, porém esgotável. Os alunos foram divididos em seis equipes e cada equipe ficou responsável por pesquisar um tema relacionado à Água e apresentar o trabalho para toda a Escola. As temáticas a serem abordadas pelas equipes foram definidas pela professora regente, juntamente com os bolsistas do PIBID Química, que orientaram os alunos durante todo o desenvolvimento da atividade. Cada equipe ficou com um tema a ser trabalhado, a saber: tratamento de água, água e saúde, poluição das águas nos dias atuais, disponibilidade de água para consumo populacional, desperdício de água e ciclo da água. Após definir cada tema e a equipe responsável, os alunos se reuniram de modo a desenvolver o tema e discutir entre os membros das equipes quais as estratégias seriam utilizadas para apresentar o trabalho para toda a comunidade escolar. Durante o mês de Junho, os alunos se reuniram com os bolsistas do PIBID Química que os ajudaram na montagem dos cartazes, maquetes e experimentos abordando a temática de cada grupo em questão.
Em Julho, os alunos apresentaram suas ideias para toda a comunidade escolar. Após a realização do projeto, percebemos que os alunos passaram a entender de maneira crítica e reflexiva os problemas inerentes a água e suas consequências para a sociedade como um todo, apresentando possíveis soluções para se evitar o desperdício e minimizar os problemas no âmbito local. Além disso, os alunos compreenderam de maneira efetiva os conteúdos químicos relacionados ao ciclo da água e quais os fatores atuais estão alterando este ciclo, levando a problemas ambientais que afetam direta ou indiretamente a todos nós. Por fim, podemos concluir que atividades que ultrapassam as paredes da sala de aula podem proporcionar uma aprendizagem efetiva da Química e ajudar a desenvolver práticas sustentáveis, favorecendo uma maior conscientização sobre as questões socioambientais, de modo a desenvolver ações que ajudem a preservar o meio ambiente com um bem comum a todos (as).


Mateus José dos Santos.
Natália Aparecida da Silva.
Marisa de Fátima Souza.
Renata Aparecida Soares.

Trabalho submetido e aprovado no Simpósio de Integração Acadêmica - SIA 2013.

quarta-feira, 18 de setembro de 2013

Aulas para surdos

De um tempo para cá o estudante  de química, Eduardo, junto ao coordenador, Vinícius  tomaram a iniciativa de iniciar aulas para alunos surdos, visto que nas escolas atendidas e não atendidas pelo PIBID possem alunos surdos. Hoje temos mais uma bolsista que aderiu  a esta causa, a Raquel, recém chegada ao PIBID, depois de ter cursado a disciplina de Libras na Universidade Federal de Viçosa se interessou ainda mais pela língua e hoje trabalha especialmente com uma aluna no colégio Santa Rita e com aulas no Espaço Ciência em Ação, espaço cedido pela coordenadora Mayura e seu PIBID para que aulas expositivas aconteçam.

O PIBID QUÍMICA UFV está desenvolvendo atividades para estudantes surdos das escolas públicas de Viçosa desde março. Essas aulas são preparadas com atividades que contemplem a cultura surda, por meio de aspectos visuais como imagens, experimentos, materiais concretos. Dessa forma, há o favorecimento para uma melhor aprendizagem da Ciência / Química por eles.





segunda-feira, 16 de setembro de 2013

PARCERIA ESCOLA-UNIVERSIDADE


Os alunos das Escolas Públicas de Viçosa frequentam a aulas de Química, ministradas semanalmente pelos bolsistas PIBID, no espaço Química em Ação vinculado ao Departamento de Química da Universidade, onde aprendem Química de uma maneira diversificada, utilizando experimentos, jogos, modelos, entre outras estratégias.



Abaixo algumas fotos dos alunos da Escola Estadual Santa Rita de Cássia que frequentam as aulas na Universidade. 



XI EVEQ



Bolsistas do PIBID Química UFV apresentaram trabalhos no XI EVEQ. Os trabalhos "Mediação do conhecimento científico em aula sobre Transformação Química para estudantes surdos: o uso da metonímia em LIBRAS" e "Construção da identidade profissional dos licenciandos em Química através das atividades desenvolvidas pelo PIBID-UFV na Escola" foram apresentados pelos bolsistas Eduardo Gomes, Mateus Santos e Renata Soares.


O XI EVEQ aconteceu no período de 28 a 30 de agosto de 2013, no Instituto de Química - Unesp em Araraquara. Com o tema "Educação inclusiva: uma nova maneira de ensinar química", o evento contou com a participação de profissionais de várias instituições de ensino para ministrarem palestras, mesas-redondas, minicursos e oficinas. 

Parabéns aos bolsistas pelos trabalhos aprovados!



quarta-feira, 7 de agosto de 2013

Para que serve a Química?

Para que serve a Química?

Que pergunta absurda! O professor ficou pasmo, petrificado, sem saber o que responder... Era como se tivessem dito a um católico fervoroso que Deus não existe. Absurdo!Será que ele tinha ouvido direito?
Tinha!Porque o aluno repetiu: - E então? Professor, porque eu preciso aprender Química se eu nunca vou usar isso na minha vida? Tantas fórmulas, tantos nomes, tantas partículas? Pra que eu tenho que saber tudo isso, hem? O professor continuou calado olhando estarrecido para o aluno, procurando achar uma resposta para a pergunta mais descabida que ele já tinha ouvido, uma resposta definitiva, que fizesse o aluno enxergar o tamanho da besteira que estava dizendo.
E o professor teve vontade de dizer mais ou menos isso:
-Será possível que você nunca percebeu o quanto de química existe em tudo que você faz diariamente? Por exemplo, qual a primeira coisa que você faz quando acorda? Então! Você pensa que papel higiênico nasce pronto em uma árvore ou será que você sabe que esse papel é obtido por um processo químico de transformação da celulose? E a segunda coisa que você faz? Escova os dentes? Pasta de dente é pura química! Mas se você preferir, a dentadura também é! Depois você toma banho? Sabonete, xampu, desodorante... Você já se preocupou em ler nas embalagens a composição daquilo que usa? Se as pessoas criassem esse hábito, poderiam tornar o consumo um ato mais consciente.
E no café da manhã? Você toma café, não toma? Vidros, copos, pratos... Sabia que um dia tudo isso já foi areia? E você gosta de chocolate? Pão? Manteiga? Eu também, acho tudo quimicamente delicioso!
E as embalagens? Plástico, alumínio, papelão... Como os alimentos chegariam até você se não existissem as embalagens que a química produz?
Depois do café você deve se vestir, não é? As roupas de hoje são sinônimo de nylon, poliéster, acrílico, fibras sintéticas ou algodão quimicamente tratado! Ou você acha que seria possível vestir o mundo inteiro sem uma indústria têxtil firmemente fincado na Química? E os transportes? Você utiliza carro? ônibus?Trem? Patinete? Então observe: metal, vidro, plástico, borracha, madeira, gasolina, diesel, álcool... Paris, Londres, New York, Bahia, Piracicaba, Pindamonhangaba... Você acha que o homem poderia ter ido tão longe se não fosse pela Química?
E esta escola aqui? O prédio, as carteiras, os cadernos, os livros, a caneta esferográfica, o lápis, o giz. Do que você pensa que essas coisas são feitas? Como você acha que elas são feitas?
Ah! Mas você vai dizer que pode continuar usando tudo isso sem tomar conhecimento da Química, não é? Não, não pode! Porque você é um produto químico. Todos os seres são produtos de reações químicas. Você vive, se alimenta, corre, pensa, sente e fala bobagens através de inúmeras reações químicas que acontecem o tempo todo no seu corpo. Conhecer Química é conhecer a vida. é conhecer melhor a si próprio. E se nós, seres humanos, temos essa possibilidade, por que não aproveitá-la?
Nesse momento, os pensamentos do professor foram interrompidos pela voz insistente do aluno: - Não vai dizer nada, professor? E o professor finalmente disse: - Você precisa aprender Química porque se não aprender vai repetir de ano!

Martha Reis - Química Integral.